Trabajan en la conservación y puesta en valor del Salto Küppers

La jor­na­da incluyó la iden­ti­fi­cación de especies nati­vas, reparación de acce­sos y habil­itación de un nue­vo mirador en uno de los prin­ci­pales espa­cios nat­u­rales de Eldo­ra­do.

Alum­nos y docentes de la Escuela Agrotéc­ni­ca Eldo­ra­do (EAE) lle­varon ade­lante una nue­va jor­na­da de inter­ven­ción y con­ser­vación en el Par­que Munic­i­pal Salto Küp­pers, como parte de un proyec­to des­ti­na­do a for­t­ale­cer la edu­cación ambi­en­tal y el eco­tur­is­mo respon­s­able.

La activi­dad se real­izó en el mar­co del proyec­to “Iden­ti­fi­cación y Geolo­cal­ización de Senderos Ecológi­cos Educa­tivos y especies nati­vas en el Par­que Munic­i­pal Salto Küp­pers”.

Durante la jor­na­da, los equipos rel­e­varon e iden­ti­fi­caron especies de flo­ra autóc­tona a lo largo del sendero que con­duce hacia el Salto Guabiro­ba.

Además, se realizaron tra­ba­jos de man­ten­imien­to y acondi­cionamien­to de la infraestruc­tura turís­ti­ca. Entre las tar­eas se destacó la reparación de las escaleras de acce­so al segun­do salto y la aper­tu­ra de un nue­vo mirador panorámi­co en el cir­cuito supe­ri­or.

Trabajo conjunto con la comunidad

La inter­ven­ción tam­bién incluyó una recor­ri­da téc­ni­ca e insti­tu­cional por los límites del par­que.

Par­tic­i­paron inte­grantes de la Escuela Agrotéc­ni­ca Eldo­ra­do, vol­un­tar­ios guarda­parques y el pres­i­dente del bar­rio Patic­uá, quienes tra­ba­jaron en pau­tas de preser­vación con­jun­ta con la comu­nidad lin­dera.

Des­de la Munic­i­pal­i­dad de Eldo­ra­do destac­aron el acom­pañamien­to a la ini­cia­ti­va educa­ti­va y remar­caron su aporte a la for­ma­ción de los estu­di­antes, la pro­tec­ción de los recur­sos nat­u­rales y el desar­rol­lo de un tur­is­mo sus­tentable.

• Alum­nos y docentes de la EAE tra­ba­jaron en el Par­que Munic­i­pal Salto Küp­pers.
• Iden­ti­fi­caron especies nati­vas en el sendero hacia el Salto Guabiro­ba.
• Repararon escaleras y habil­i­taron un nue­vo mirador panorámi­co.
• La ini­cia­ti­va pro­mueve edu­cación ambi­en­tal, con­ser­vación y eco­tur­is­mo respon­s­able.