Se realizó una charla sobre meteorología en la FCF de Eldorado

Leonar­do Rivero, téc­ni­co en Mete­o­rología Sinóp­ti­ca, brindó una char­la en la Fac­ul­tad de Cien­cias Fore­stales de la UNaM sobre cómo obten­er e inter­pre­tar infor­ma­ción mete­o­rológ­i­ca con­fi­able. Explicó los pro­ce­sos detrás de los pronós­ti­cos y alertó sobre la desin­for­ma­ción climáti­ca, instan­do a recur­rir siem­pre a fuentes ofi­ciales como el Ser­vi­cio Mete­o­rológi­co Nacional.

La Fac­ul­tad de Cien­cias Fore­stales de la UNaM fue sede de la char­la “El pro­ce­so de predic­ción del tiem­po: obten­ción e inter­pretación de infor­ma­ción mete­o­rológ­i­ca con­fi­able”, a car­go de Leonar­do Máx­i­mo Rivero, téc­ni­co en Mete­o­rología Sinóp­ti­ca. La activi­dad reunió a estu­di­antes, docentes y públi­co intere­sa­do en la temáti­ca.

Durante la exposi­ción, Rivero explicó los fun­da­men­tos cien­tí­fi­cos que sus­ten­tan la predic­ción del tiem­po y detal­ló cómo los pronos­ti­cadores uti­lizan her­ramien­tas tec­nológ­i­cas avan­zadas y conocimien­tos de físi­ca atmos­féri­ca para elab­o­rar informes pre­cisos. Además, anal­izó el val­or de con­tar con infor­ma­ción mete­o­rológ­i­ca con­fi­able para la gestión ambi­en­tal y la plan­i­fi­cación ter­ri­to­r­i­al.

El espe­cial­ista destacó la impor­tan­cia de acud­ir siem­pre a fuentes ofi­ciales, como el Ser­vi­cio Mete­o­rológi­co Nacional, para con­sul­tar pronós­ti­cos y aler­tas. “Hoy cir­cu­la lo que yo llamo infor­ma­ción mete­o­rológ­i­ca amar­il­la, que bus­ca alar­mar con fenó­menos nor­males. La población debe saber dónde obten­er datos reales”, sub­rayó.

La char­la tuvo como des­ti­natar­ios prin­ci­pales a estu­di­antes de Inge­niería Fore­stal, Inge­niería Agronómi­ca y la Tec­ni­catu­ra Uni­ver­si­taria en Sis­temas de Infor­ma­ción Geográ­fi­ca y Telede­tec­ción. El encuen­tro pro­movió el inter­cam­bio de conocimien­tos y la reflex­ión sobre el rol de la cien­cia mete­o­rológ­i­ca en la toma de deci­siones públi­cas y pri­vadas.

Des­de la insti­tu­ción destac­aron que este tipo de espa­cios for­t­ale­cen la for­ma­ción académi­ca y el com­pro­miso ambi­en­tal de los futur­os pro­fe­sion­ales, pro­movien­do una ciu­dadanía más infor­ma­da y con­sciente frente a los fenó­menos climáti­cos.