20 de abril de 2026

Docentes misioneros reclaman recuperar el poder adquisitivo y apuntan al ajuste nacional

Docentes regresan a las escuelas este lunes en Misiones

Mueblería HyG

En un con­tex­to económi­co com­ple­jo y con salarios fuerte­mente gol­pea­d­os por la inflación, gremios docentes de Misiones expre­saron su pre­ocu­pación por la pér­di­da del poder adquis­i­ti­vo y exigieron respues­tas conc­re­tas al Gob­ier­no provin­cial. Además, criti­caron con firmeza el ajuste impul­sa­do por Nación en mate­ria educa­ti­va y recla­maron una mejo­ra sus­tan­cial en los ingre­sos, pri­or­izan­do mon­tos por sobre por­centa­jes en las futuras nego­cia­ciones.

La próx­i­ma mesa de diál­o­go salar­i­al está pre­vista para junio —con fecha aún a definir— y, según ade­lan­taron ref­er­entes sindi­cales, el prin­ci­pal obje­ti­vo será lograr que un docente que recién se ini­cia pue­da super­ar la línea de pobreza, toman­do como ref­er­en­cia los datos ofi­ciales del Indec.

“Hoy un mae­stro que recién comien­za ape­nas supera los 500 mil pesos y está por deba­jo de lo que una famil­ia nece­si­ta para no ser pobre. Vamos a ir a la próx­i­ma mesa pidi­en­do un salario mín­i­mo de 700 mil pesos”, ade­lan­tó Mir­ta Chemes, sec­re­taria gremi­al de UDA, en diál­o­go con El Ter­ri­to­rio.

En ese sen­ti­do, la gremi­al­ista explicó que la deman­da no se cen­trará solo en por­centa­jes, sino en actu­al­iza­ciones de mon­tos con­cre­tos que refle­jen la suba en ali­men­tos, salud y alquil­eres. “Esta­mos en una situación críti­ca. El salario no acom­paña el rit­mo de aumen­tos. El docente tiene que poder vivir con un solo car­go”, sos­tu­vo.

Además, Chemes apun­tó a las difi­cul­tades para acced­er a car­gos docentes:

“Por cada vacante hay has­ta 60 pos­tu­lantes. A eso se suma un decre­to que divide a los docentes en dos padrones: con y sin car­go. El que tiene uno no puede acced­er a otro, porque hay muchos sin car­go todavía. Ped­i­mos que ese decre­to se derogue”.

Tam­bién val­oró el aporte del Fon­do Provin­cial de Incen­ti­vo Docente (Fopid), absorbido por la Provin­cia tras la elim­i­nación del incen­ti­vo nacional, aunque sub­rayó que la ayu­da no alcan­za a cubrir el des­fasaje actu­al.

El reclamo se enmar­ca en un esce­nario de ajuste nacional al sis­tema educa­ti­vo, que —según señalaron los sindi­catos— impacta direc­ta­mente en los docentes y en la cal­i­dad de la edu­cación públi­ca. “Se crit­icó al gob­ier­no ante­ri­or, pero hoy ten­emos una inflación men­tirosa y famil­ias que no lle­gan a fin de mes”, expresó Chemes.

En para­le­lo, el Sindi­ca­to de Edu­cadores Misioneros Alfre­do Bra­vo (Semab-CEA) anal­izó la posi­bil­i­dad de tomar medi­das legales ante la fal­ta de respues­ta del min­istro de Edu­cación Ramiro Aran­da, tras solic­i­tar la reaper­tu­ra urgente de par­i­tarias.

“El acuer­do de febrero ya no alcan­za. Los salarios deben actu­alizarse”, man­i­festó Mar­i­ana Lescaf­fette, sec­re­taria gen­er­al de Semab-CEA, tras la asam­blea ordi­nar­ia anu­al real­iza­da en Posadas, que reunió a del­e­ga­dos de los 17 depar­ta­men­tos provin­ciales.

A la espera de una nue­va con­vo­ca­to­ria ofi­cial, los gremios reit­er­an que el obje­ti­vo es claro: lograr que el salario docente per­mi­ta una vida digna y saque a los tra­ba­jadores de la línea de pobreza. La ten­sión per­siste y el esce­nario, de no haber avances, podría derivar en nuevas medi­das gremi­ales en la provin­cia.

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